Viajes Escolares Cultura Y Naturaleza Asturias

1.- OBJETIVOS DEL VIAJE.

Los objetivos iniciales que LOBO NÓMADA, GUÍAS DE MONTAÑA Y NATURALEZA se plantea para estos días de montaña en Asturias, para las personas destinatarias de este viaje.

• Poner en contacto a los jóvenes con sus iguales en entornos de naturaleza.
• Desarrollar habilidades sociales y competencias específicas, relacionadas con el mundo natural que, una vez asumidas, puedan aplicar a cualquier faceta de sus vidas.
• Desarrollar habilidades y competencias personales para una progresión en montaña segura y responsable con el medio natural.
• Divulgar el patrimonio asturiano de sus zonas de montaña, rural y urbana, paisaje y paisanaje, tanto para las actividades turísticas de naturaleza como para las actividades culturales previstas.
• 2.- CONTENIDOS.
• Los contenidos iniciales de la travesía también se mantuvieron: 
  • Conocimiento práctico y teórico del entorno natural y cultural y sus seres en las distintas actividades de naturaleza o culturales que se realicen.
  • Desarrollo de habilidades sociales y toma de decisiones en consenso y colaboración con sus compañeros/as, durante las prácticas y vivencias en la naturaleza y en los demás entornos en los que se desarrolle el viaje.
  • Desarrollo de habilidades de progresión segura y autónoma en montaña (orientación, alimentación, hidratación, equipación, etc.).
  • Aprendizaje y práctica de educación en valores: Respeto, Convivencia, Responsabilidad, Participación, Colaboración, Cooperación, Escucha Activa, Generosidad, Asertividad y Austeridad.
  • 3.- METODOLOGÍA:
  • La metodología de actuación a aplicar será en todo momento integradora, participativa, dinámica y adaptativa para posibilitar la cooperación, aprendizaje y crecimiento personal de todas las personas integrantes de este viaje (jóvenes, profesorado acompañante y guías).Para una buena ejecución seguiremos los siguientes principios metodológicos: 
    • Coordinación de esfuerzos organizativos con los agentes que intervengan en el viaje para una óptima consecución del mismo.
      • Funcionalidad, dotando a las actividades propuestas de una intencionalidad educativa concreta.
      • Respeto de los ritmos de intervención de usuarios y usuarias, de profesionales y de otros servicios que intervienen pero siempre priorizando el bienestar colectivo.
      • Evaluación del esfuerzo realizado y los resultados obtenidos.

      Los pasos que seguiremos para una correcta actuación serán los siguientes:

      • Recopilación del mayor número de información sobre las personas participantes que nos permita tener una visión clara y concreta de su situación, relaciones interpersonales, educacionales, etcétera.
      • División de tareas entre los profesionales que intervienen y elaboración de una programación de actuaciones adecuada, para lo cual nos ponemos a disposición del profesorado acompañante).
      • División de jóvenes en grupos según sus características, por afinidad de situaciones o por disparidad, según la intervención que se crea más adecuada en cada momento para cada sujeto. Atención a la diversidad y a la igualdad de género seleccionado grupos pequeños de trabajo.
      • Seguimiento individual y grupal sistematizado para una ejecución satisfactoria de las actividades.
      • Revisión por el equipo de Lobo Nómada del resultado y desarrollo de las actuaciones, modificando y reestructurando lo que fuese necesario cada uno de los días de travesía.
      • 4.- ACTIVIDADES PROGRAMADAS Y CRONOGRAMA. Las rutas que se realizarán durante este viaje están valoradas para condiciones de primavera sin nieve y para personas de perfil poco entrenado en desplazamientos en montaña; son de dificultad baja (no más de 300 metros de desnivel acumulado ni más de 10 kilómetros de distancia).. Los tiempos estimados de marcha efectiva y de descansos necesarios están calculados para una progresión segura y para la realización de dinámicas y otras actividades educativas simultáneamente.Para trabajar los objetivos y contenidos programados se han diseñado actividades clasificadas en cuatro bloques temáticos:
        1. RUTAS DE SENDERISMO DE BAJA DIFICULTAD (no más de 300 metros de desnivel acumulado ni más de 10 kilómetros de distancia): Itinerarios de baja montaña, ascensión a cumbre, orientación geo-espacial, identificar puntos de referencia, etc. 
        2. CONÓCETE: Dinámicas, juegos y reflexiones personales y grupales para conocerse mejor, valorar los límites físicos y psicológicos, aprender a dosificar el esfuerzo, cuando descansar, alimentarse o beber, etc.
        3. CONVIVENCIA: Dinámicas, juegos y reflexiones personales y grupales para romper el hielo, conocerse, formar equipo, resolver conflictos, toma de decisiones y para adquirir habilidades sociales (respeto a la diversidad, responsabilidad, cooperación, escucha activa, etc).  
        4. NATURALEZA: Aprender a reconocer rocas, plantas y animales, explorar paisajes visuales y sonoros, apreciar el cielo nocturno, identificar elementos modeladores
        5. CRONOGRAMA DEL VIAJE:
        6. Día 1 Prerrománico Monte Naranco Oviedo – Ruta de senderismo por las inmediaciones de Monte Naranco por el P.R.-239.Este itinerario de senderismo es una opción excelente para los amantes de la naturaleza y la historia. Transitando por zonas de bosque y con vistas a la Sierra Del Aramo y a gran parte de la Cordillera Cantábrica con lejanas panorámicas de las principales cumbres del Parque Nacional de Picos de Europa, especialmente en la zona alta del Cristo las vistas a la ciudad de Oviedo.Comida de picnic, área recreativa monte Naranco y actividad Yincana de Actividad: visita a Santa María Del Naranco y San Miguel De Lillo.Visita de los Monumentos Prerrománicos San Miguel de Lillo y Santa María del Naranco, enclavados en la falda meridional del Monte Naranco, ambos de mediados del siglo IX, época ramirense, y considerados dos de las grandes joyas del arte asturiano.
        7. Día 2:  Cangas De Onís – Covadonga. Dolmen y Capilla de Santa Cruz: Capilla construida sobre un dolmen prehistórico.  Monumento funerario del año 4.000 a.c. sobre el que posteriormente se construyó la capilla.Puente Medieval de Cangas de Onís. Es una visita obligada, construido sobre las ruinas de un antiguo puente Romano sobre el río Sella. Ruta a pie Cangas De Onís – Covadonga Visita al Santuario de Nuestra Señora de Covadonga: Visita al santuario y la tumba de Don Pelayo. Lugar de culto por excelencia en Asturias enclavado en Los Picos de Europa y dónde se encuentra nuestra Patrona, la Virgen de Covadonga, cariñosamente conocida como “La Santina”. Visitaremos la Santa Cueva donde se encuentra la talla de nuestra patrona y el sepulcro de don Pelayo y su esposa Gaudiosa. Visitaremos también la majestuosa Basílica de piedra rosácea y marmórea. Tradición, historia, leyenda y naturaleza se aúnan en este mágico enclave.
        8. Día 3: Ruta Pico San Justo –  Visita Museo De Samuño Desde el alto la Colladiella.Inicio ruta de senderismo al Pico San Justo. Comida de picnic y en función de los tiempos del recorrido valoramos alguna actividad antes de la visita al  museo de Samuño hora a las 16:00El Ecomuseo Minero de Samuño nos muestra los elementos patrimoniales más representativos de la minería. En un viaje en el tiempo, a lo que fue esa era industrial que cambió en gran medida a la sociedad Asturiana.Ese legado que hoy en día tenemos como patrimonio industrial imprescindible de visitar cuando se hace un viaje a Asturias de carácter cultural y naturaleza. Nos encontramos en un espacio natural catalogado.”Paisaje Protegido De Las Cuencas Mineras”En el itinerario de senderismo al Pico San Justo podremos observar este paisaje con la huella de los usos ganaderos, además de las especies arbóreas y flora, paisajísticamente se observan numerosos macizos montañosos y cordales de toda la zona centro de Asturias. Día 4: Visita al Monasterio De Valdediós – Ruta Senda Fluvial Del Río Viacaba.

           Continuando con las visitas al Prerrománico Asturiano. Llegamos al Valle de Valdediós.

           El Conventin, una joya prerrománica “Patrimonio De La Humanidad” Iglesia San Salvador de Valdediós. Construida en el siglo IX es un símbolo de la Monarquía Asturiana.

           El monasterio de Santa María De Valdediós XIII y su magnífico claustro de arquitectura renacentista. 

           La senda fluvial del río Viacaba es un recorrido de unos 3 kilómetros ofrece un entorno natural de gran belleza, con valores medioambientales, culturales e industriales. La senda es ideal para los amantes de la naturaleza y ofrece la oportunidad de descubrir una gran variedad de especies vegetales autóctonas.

           ESTE PROGRAMA LO PODEMOS ADAPTAR A CUALQUIER CAMBIO DE INTERES POR LOS COLEGIOS, TANTO EN LAS ACTIVIDADES COMO EL NUMERO DE DÍAS. Visita cultural a la capital del Principado, museos y monumentos. Y toda la oferta que Asturias nos puede ofrecer en sus Parques Naturales.